Cronograma de Actividades
Módulo 1Fundamentos de la Sexología Clínica
FECHA | NOMBRE DE LA CLASE | DOCENTE |
- | Introducción a la diversidad. | - |
- | Fisiología y anatomía del sistema sexual humano. | - |
- | Neurobiología en sexualidad (del deseo, excitación y orgasmo) | - |
- | Respuesta sexual, distintos modelos. | - |
- | Factores socioculturales de la sexualidad. | - |
- | Construcción de la identidad de género. | - |
- | Erotismo y vínculo afectivo: perspectivas psicológicas. | - |
- | Ciclos vitales de la sexualidad: infancia, adolescencia, adultez y vejez. | - |
- | Perspectiva histórica y cultural del placer. | - |
- | La influencia de los medios de comunicación en la sexualidad. | - |
- | Introducción a la investigación en sexología clínica. | - |
Módulo 2Evaluación y Diagnóstico
FECHA | NOMBRE DE LA CLASE | DOCENTE |
- | Herramientas diagnósticas en medicina sexual. | - |
- | Entrevista sexológica: técnicas y estrategias. | - |
- | Diagnóstico diferencial en disfunciones sexuales. | - |
- | Evaluación de pareja en terapia sexual. | - |
- | Uso de cuestionarios y escalas en sexología clínica. | - |
- | Estudio de casos clínicos I. | - |
- | Análisis del impacto cultural y religioso en la sexualidad. | - |
- | Diagnóstico de parafilias y comportamientos atípicos. | - |
- | Sexualidad en personas con discapacidades. | - |
- | Trabajo interdisciplinario en sexología clínica. | - |
- | Ética en la evaluación y diagnóstico sexual. | - |
Módulo 3Intervención Terapéutica
FECHA | NOMBRE DE LA CLASE | DOCENTE |
- | Intervenciones psicológicas en disfunción eréctil. | - |
- | Manejo clínico del deseo sexual hipoactivo y trast de excitación. | - |
- | Estrategias terapéuticas: eyeculación precoz. | - |
- | Tratamiento del vaginismo y dispareunia. | - |
- | Dolores coitales femeninos y masculinos. | - |
- | Terapias de pareja en el contexto de problemas sexuales. | - |
- | Uso de técnicas de mindfulness en terapia sexual. | - |
- | Abordaje del abuso sexual y sus secuelas. | - |
- | Tratamiento del placer y la satisfacción en la vejez. | - |
- | Sexualidad en condiciones crónicas. | - |
- | Sexualidad y cáncer. | - |
- | Sexualidad y neurodiversidad (tdah) | - |
- | Abordajes terapéuticos en diversidad sexual. | - |
- | Acompañamiento en procesos de transición de género. | - |
- | Terapias integrativas: abordajes complementarios. | - |
- | Estudio de casos clínicos II. | - |
- | Introducción a la sexoterapia online: retos y oportunidades. | - |
Módulo 4Sexualidad, Cultura y Educación
FECHA | NOMBRE DE LA CLASE | DOCENTE |
- | Sexualidad y derechos humanos y derechos sexuales. | - |
- | Educación sexual integral: herramientas prácticas. | - |
- | Comunicación efectiva en temas sexuales. | - |
- | Creación de materiales educativos sobre sexualidad. | - |
- | Prevención de ITS desde la clínica y la educación. | - |
- | Mitos y realidades sobre la pornografía. | - |
- | Trabajo interdisciplinario en educación sexual. | - |
- | Promoción del placer y bienestar sexual. | - |
- | Uso de tecnologías en educación sexual. | - |
- | Educación sexual para padres y tutores. | - |
- | Diseño de campañas educativas en sexualidad. | - |
- | Ética en la educación sexual. | - |
- | Estudios de casos educativos. | - |
- | Taller práctico: diseño de programas educativos. | - |
- | Sexología Comunitaria. | - |
Módulo 5Investigación y Tendencias en Sexología
FECHA | NOMBRE DE LA CLASE | DOCENTE |
- | Sexualidad y tecnología: impacto del futuro digital. | - |
- | Sexualidad en el metaverso y nuevas realidades virtuales. | - |
- | Uso de inteligencia artificial en sexología clínica. | - |
Módulo 6Tratamientos Prácticos Sincrónicos con el Equipo Organizador
FECHA | NOMBRE DE LA CLASE | DOCENTE |
- | Práctica supervisada en terapia sexual. | - |
- | Taller de habilidades comunicativas en consulta. | - |
- | Simulación de entrevistas clínicas. | - |
- | Trabajo en equipo interdisciplinario: simulación. | - |
- | Evaluación final práctica. | - |
- | Taller de autoconocimiento y cuidado emocional del terapeuta. | - |
- | Feedback grupal y reflexión sobre aprendizajes. | - |
- | Integración final del programa. | - |